ジオ散歩で健康増進しよう☆鵜ノ崎海岸編

こんにちはー たかみーです(・ω・)ノ

いきなりですが、わたくしたかみーはギリギリ昭和生まれです。

今平成何年かと考えるとだいたい何歳かわかりますね?そんくらいです。

自分ではまだ若いと思いたい。でもこれから知力体力ともに衰えていくのは間違いない。

というわけで最近は体にいいこと、脳にいいことをしよう!といろいろがんばっています。

そこで(・ω・)

ジオパークをお散歩して自然に触れることも健康増進に役立つのでは?

と思い立ち、鵜ノ崎海岸にお散歩に行ってきました!

久しぶりにお天気が良かったので(秋田県の冬は基本雪か曇りです)、とっても気持ち良かったです。

でもやっぱりまだ風は冷たいので、暖かい服装で行くのをおすすめします!

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海をお散歩してると聞こえる波の音*:.。☆..。.(´∀`人)

波の音にはリラックス効果があるので、疲れてるときにふらっと鵜ノ崎海岸をお散歩すれば運動はもちろんリラックスできて一石二鳥♪

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さらに!鵜ノ崎海岸に落ちてる岩石からは化石が見つかることも。.:*・゜(n‘∀‘)η゚・*:.。.

化石は骨格標本みたいな完璧なかたちで出てくることはまずないので(写真は魚の背骨から尻尾の部分です)、想像力や発想力が鍛えられます!(たぶん)

もちろん化石を見つけるまでの忍耐力も鍛えられます!がんばって探しましょう!

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波の音を聞きながら遠くを眺めればパソコンやスマホで疲れた目もスッキリ☆頭もスッキリ☆(する気がする)

このようにジオパークで自然に触れるといいこといっぱいです゚+。:.゚ヽ(*´∀`)ノ゚.:。+゚

お金がかからないのもうれしいですね☆(ガソリン代除く)(ガイドは有料です)

 

タイトルに鵜ノ崎海岸編とつけたので、シリーズ化して他のジオサイトも紹介したいとか思ってるけどあまり期待せずにお待ちください。

それではまた(・ω・)ノ

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食・ナマハゲ・温泉

こんにちはー たかみーです(・ω・)ノ

来月友人と旅行に行きます!今からわくわくです゚+。:.゚ヽ(*´∀`)ノ゚.:。+゚

以前は旅行の下調べは自分では一切せずに友人に全部丸投げしてたんですが(最低)、

やっぱり事前に調べて計画をあらかじめ立てておくとストレスや当日の時間のロスが少なくて済むし、

何より調べてる段階で行った気になって楽しいですよね(*´∀`*)(←お前が言うな)

 

さて前置きが長くなりましたが、首都圏発のびゅう旅行商品のお知らせです(・ω・)

祝・ユネスコ無形文化遺産!この日限りの特別価格ツアー 

世界に挑戦!チャレンジツアー「食・ナマハゲ・温泉」男鹿満喫1泊2日

旅行に行ってリフレッシュしたいけど忙しくて計画立てる時間がない(´;ω;`)

なんて方にピッタリです!行程、ホテル、全部決まってます!

秋田新幹線こまちに乗ってばびゅんっ!と秋田に颯爽と到着したのち、

巨大石焼料理イベントに参加していただき、夜はなまはげスペシャルナイト☆

男鹿観光ホテルの温泉で癒されて二日目はカニ食べ放題!

お値段的にもかなりお得です(^ω^)

出発日は2019年3月9日(土)、申込み締切は2月23日(土)となっております!

詳細・ご予約はこちら

 

男鹿半島・大潟ジオパーク公開講座、大潟村で開催します!

みなさん、こんにちは!大潟村Zekkyです♪

3/2(土)PM13:30~15:00

大潟村公民館2F大集会室にて、

男鹿半島・大潟ジオパーク公開講座を開催します!

講座の中身は、日本ジオパーク現況をはじめ、大潟ジオサイトの

経緯度交会点、大潟富士周辺地盤、日本海域で唯一のチリメンユキガイ

についてを読み解く内容となっております。

ご興味ある方は是非、ご参加下さい!

詳しくはチラシPDF↓↓↓

男鹿半島大潟ジオパーク公開講座

 

 

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本日、ポルダーリップウェーブ2019です!

みなさん、こんにちは!大潟村Zekkyです♪

今日から干拓博物館でポルダーリップウェーブが始まります。

昨日の会場準備の様子です。

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本日~日曜の間ですので、3,200本のチューリップと共に皆様のご来館を

お待ちしております。会場観覧・各種体験も、全て無料です。

 

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ジオパーク学習センターの教育ツール②「液状化現象モデル実験」を紹介

男鹿市ジオパーク学習センターのジオ太郎です。(^^♪

今週も先週に引き続き、ジオパーク学習センターの教育ツール(実験道具、副教材)その②「液状化現象モデル実験」(マンホールが飛び出す!)を紹介します。

こちらの教材は理科教育、防災教育、生涯教育等に適しています。モデル実験を通して自然災害に関する正しい知識の習得を目指すとともに防災に対する意識を高め、みずからの命を守る、主体的に行動する態度を育成します。IMG_2056 ▲ペットボトルの中には水を含んだ砂が入っています。その下部をボールペンなどで何度か叩き地震を再現します。すると突然、マップピンが砂の中から浮き上がってきます。なぜピンが浮き上がってくるのかを砂と水、揺れのことばを使って説明できるように指導します。全員が体験できます。

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▲こちらはこのほど新たに完成した実際に近い形での液状化現象実験です。迫力があります。地震が発生した瞬間、地下水が噴き出し、建物に見立てた金型が沈み、マンホールに見立てた鉛筆のキャップなどが浮き上がってくる様子が観察できます。

IMG_7750 ▲ジオパーク学習センターの「男鹿と地震の記憶」ブースでは、液状化現象など地震災害の様子を説明しています。このほか、液状化現象の事例や原因についてはパワーポイントでわかりやすく解説します。IMG_7753 ▲現在、期間限定で「防災を考えよう」のミニ企画展示もしていますのでご覧ください。

◆ジオパーク学習センターでは、様々な体験学習用教材を用意していますので、学校教育や生涯教育等にご利用ください。

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ガイド共通講座2日目

こんにちはー たかみーです(・ω・)ノ

2月2日と3日に行われた秋田県ジオパーク連絡協議会ガイド共通講座2日目の様子をお届けします!

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1日目に大龍寺ミニツアー、講演会を終えたのち、秋田県ジオパークガイドたちご一行は男鹿温泉郷にある男鹿観光ホテルに1泊しました。

心なしかガイドさんたちお肌がトゥルットゥルです.:*・゜(n‘∀‘)η゚・*:.。.

ガイド共通講座2日目は『ガイドの経験談を話そう!』~自分の得意をみんなで共有 自分の苦手をみんなで克服~ と題して座談会を行い、

ジオパークガイドで経験したこと、これは他のジオパークガイドも知ってたらいいんじゃないか、こんなときどうしたらいい?などをテーマごとに話し合いました。

人それぞれに得意不得意があるように、ガイドさんにも小さい子どもたちのガイドが得意だったり、視察にやってくるえらい人のガイドが得意な方がいます。

そして誰かの得意なことは誰かの苦手としていることでもあるのです。

つまり!座談会でお話することによって、自分の得意なことが誰かの苦手を克服する手助けになるかも知れないのです!

うーん、金八先生の言うとおり人って支えあって生きているんだなぁ。

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↑こちらのグループは「再認定審査のときのガイドって予定どおりに行く?」というテーマで話し合っています。

やはりみなさんガイドさんだけあって人前で話すのが得意な方が多いのか、

会場は終始わきあいあいと和やかムードでした(^ω^)

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会場に用意した大潟村の定番お土産パンプキンパイと大潟村産米粉を使用したクッキーもガイドさんに大変好評でした!

 

今回のガイド共通講座で秋田県のジオパークガイドはますますパワーアップしました!

個性豊かなガイドにジオパークを案内してもらいたい!という方はお気軽に申込みフォームからご依頼くださいね♡

申込みはこちら

・ジオガイド(男鹿半島・大潟ジオパーク)予約フォーム

・ジオガイド(大潟村案内ボランティアの会)予約フォーム

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ガイド共通講座1日目

こんにちはー たかみーです(・ω・)ノ

2月2日と3日に秋田県ジオパーク連絡協議会平成30年度ガイド共通講座が行われました。

ガイド共通講座は秋田県ジオパーク連絡協議会の活動のひとつで、「各地域のガイド組織が抱える共通の課題等について情報を共有しながら、合同で学ぶことによって県内全体のガイドの質の向上を図る」ことを目的として行われています。

1日目は男鹿市の大龍寺を会場に、お寺のミニツアー、大龍寺の紹介(プチ座禅のオプションつき)、講演会を行いました。

お寺ミニツアーで見た大龍寺のお庭。

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雪にすっぽり隠れてしまって見えませんが、北前船に乗ってやってきた石がお庭に飾られているそうですよ!

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講演会の演目は2つ。

最初に「秋田の観光の現状と取組について【インバウンド編】」と題して、

秋田県観光振興課主任の三浦絋輝氏をお迎えしてお話していただきました。

外国人観光客というと新語・流行語にもなった「爆買い」を思い浮かべがちですが、

現在は旅行の目的が買い物から「体験」に変わってきているそうです。

その後、大龍寺住職の三浦賢翁氏と三浦グレッチェン夫妻に

「英語が苦手でも大丈夫!こうすれば伝わる 感動・共感・おもてなし」と題してお話していただきました。

賢翁住職の奥様グレッチェン氏はアメリカ出身の方です。

グレッチェン氏曰く秋田に観光にやってくる外国人の多くは、

「東京・大阪・京都などメジャーな観光地は行ったから秋田でしかできない新しい体験がしたい!!」

という方が多いのではないか、とのことでした。

またグレッチェン氏は「そんな誰も行かないようなところにわざわざ行く人は現地の人が英語できるかなんて気にしてない」ともおっしゃっていました。

そう聞いて少しホッとしたけど、これに慢心せずに最低限の英会話くらいはできるようになりたいなと思いました。

中学・高校と英語の成績は良い方だったのにまったくしゃべれないのはなぜなのか(・ω・)

ガイド共通講座2日目の様子は明日のブログでお届けします!

それでは今日はこのへんで!

 

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2/15~17 干拓博物館でチューリップ展開催です

みなさん、こんにちは!大潟村Zekkyです♪

大寒波でチューリップ生育が遅れないといいのですが。

今週末の金曜から、干拓博物館で真冬のチューリップ展、

ポルダーリップウェーブ2019を開催します。

内容は以前に周知したとおりですが、特に見所は、

チューリップと言っても品種が様々で60種類以上あるんです。

中には、香りを楽しめるものや「えっ!?」とびっくりするような

野性的な様相を呈したものまで、このイベントでご鑑賞いただけます。

また、お得情報として、イベントの中に『栽培ハウスバスツアー』も

ありまして、参加者の方には各回先着30名様にチューリップの原種で

あるミニチューリップをプレゼントします。

今週末の皆様のご来館をお待ちしております。

 

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来年度事業の想を練る

みなさん、こんにちは!大潟村Zekkyです♪

男鹿半島・大潟ジオパークの来年度事業について、

日々、想を練っておるわけですが。。。

i) 干拓博物館という大きなハコがあるわけで

ジオパークに関する研究成果や文化芸術の展覧はできないか。

ii) 当地の研究を促進させること(研究に対する補助とか)ができないか。

特に、大潟ジオサイトであれば八郎潟の湖底堆積物の研究、

男鹿半島と八郎潟(大潟村だと歴史が浅すぎる)をまたぐ何かの研究等。

 

来年度はこの i)~ii)を形にしたいと思っています。

もし形になったその際は、これをご覧の方々をはじめ、幅広い皆様から

ご参加いただけるように整えたいので、ご協力下されば幸いに存じます。

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ジオパーク学習センターの教育ツールを紹介その①

男鹿市ジオパーク学習センターのジオ太郎です。(^^♪

今週からジオパーク学習センターの教育ツール(実験道具・副教材等)を一つずつ紹介します。学校教育や生涯教育にご利用ください。今回紹介するのは「岩石の比較観察」です。小学6年理科「土地のつくりと変化」、中学1年理科「大地の成り立ちと変化」などに適しています。IMG_7383 ▲たいへん人気のある体験型学習教材です。当日は男鹿産の岩石5種(砂岩・泥岩・れき岩・安山岩・花こう岩)をグループ(テーブル6人掛け)ごとに用意し、併せて観察シートを全員に配布します。岩石の観察体験を通して、ルーペの使い方や岩石の見方を学び、小学校では主に堆積岩(砂岩・泥岩・れき岩)、中学校では堆積岩と火成岩(火山岩・深成岩)のできかたやつくりの違いを学びます。この体験学習は30分~40分かかります。希望する学校や各種団体は事前にご連絡ください。IMG_0318 ▲学習センター内では男鹿産の様々な岩石に触れるコーナーがあります。岩石の手触りや硬さ、重さの違いなどを体感することができます。

学校教育関連では、ジオパーク学習センターと野外観察を併せたスケジュールのため時間的な制約があると思いますので、まずはお気軽に学習センターにご相談ください。また他の体験学習と併せて行うこともできます。

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